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Techno collège Paul Bert - Auxerre
24 mai 2020

Travail 6ème - Semaine du 25 au 29 mai

Bonjour à tous,

La semaine dernière, vous avez découvert le logiciel de codage en ligne Scratch3.

280px-Scratchcat

Voici la correction de l'activité :

1_initiation_correction


Cette semaine on continu avec la découverte de Scratch3 : Pour réaliser notre simulation, nous devons comprendre comment est repéré le Sprite dans la zone de visualisation et quels sont les blocs qui permettent de le déplacer dans cette zone.

(Attention c'est un peu compliqué !)

Vous devez compléter le document en vous aidant des liens suivants : 

Pour la question 1 : lien : ZONE, Bien lire les instructions, faire ce qui est demandé, puis cliquer sur "voir à l'intérieur"

Pour la question 2 : lien : DEPLACER, Bien lire les instructions, faire ce qui est demandé, puis cliquer sur "voir à l'intérieur"

Pour la question 3 : lien : TOURNER, Bien lire les instructions, faire ce qui est demandé, puis cliquer sur "voir à l'intérieur"

Document à compléter : 2_deplacement_et_rotation

Vous n'avez rien à me renvoyer.


Une fois le travail terminé vous devrez participer au sondage "comment as-tu trouvé ce travail ?" pour me permettre d'évaluer la difficulté du travail que je vous donne.

Vous pouvez aussi poser des questions ou me laisser des messages par l'intermédiaire des commentaires sur le blog en bas de chaque travail ou par l'intermédiaire de la messagerie d'Eclat.

Bon courage, bon confinement. 

 

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